Мастер класс педагога-психолога видео - Вебинары для логопедов и педагогических работников Мерсибо


Дистанционное обучение (новости)

В связи со сложившейся ситуацией в мире конференция прошла в Это был наш первый опыт подобного проведения. Конечно, волновались — не будет ли технических проблем в ходе занятия, как правильнее развернуть камеру Проект «Химия на карантине» продолжает свою работу.

Доступная среда

Междисциплинарные нейропсихологические и музыкальные технологии в работе учителя-логопеда ДОО в условиях инклюзивного образования. Негосударственное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр социально-гуманитарного образования». Диплом МУ "Управления образования" исполнительного комитета Арского муниципального района за активное участие в районном конкурсе «Лучший мастер-класс педагога детского образовательного учреждения», год.. Сертификат, подтверждающий выступление в рамках курсов повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных организаций РТ«Методологические основы формирования социокультурных ценностей у детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС», год..

Бесплатные вебинары с получением сертификата
Электронное образование Республики Татарстан
Новости ГБУ ЦППМСП - ГБУ ЦППМСП м.р. БОРСКИЙ
Ассоциация (АРОО)
Педагогический состав
Сидим дома вместе

В данной статье рассказано об использовании в коррекционно - развивающей работе с детьми с нарушениями речи компьютерных игр электронного пособия « Развитие речи. Учимся говорить правильно » Г. Аствацатуров, Л. Шевченко, , игр с логопедического сайта Компьютерные пособия для развития речи Галины Данилене , а также игр портала «Мерсибо». Применение интерактивных игр в коррекционно — развивающей работе. В настоящее время разработано множество компьютерных игр, интересных мультимедийных пособий с энциклопедическими данными для дошкольников, отвечающих современным психолого-педагогическим, эргономическим и санитарно — гигиеническим требованиям и успешно использующимся в практике решения задач познавательного, социального и эстетического развития детей.

  • Учитесь у лучших коррекционных специалистов России, узнавайте об уникальных методиках работы из первых уст.
  • К участию в форуме приглашаются руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, общеобразовательных организаций, организаций профессионального образования, специалисты методических служб, специалисты системы повышения квалификации, центров психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, психолого-медико-педагогических комиссий ПМПК ; психолого-педагогических консилиумов ППк образовательных организаций; представители профессиональных сообществ, ученые и практики, занимающиеся вопросами образования детей с ограниченными возможностями здоровья далее - ОВЗ и инвалидностью, представители заинтересованных НКО, общественных организаций инвалидов, родителей детей-инвалидов, занимающихся вопросами образования.
  • Перейти к основному содержанию.
  • Сведения об образовательной организации. Основные сведения.
  • Предлагаем Вашему вниманию задания, которые можно выполнить с детьми дома по освоению основной образовательной программы детского сада в период карантина.
  • Ушинского, физико-математический факультет, специальность — физика, квалификация — учитель физики, г. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности», — гг.
Ассоциация (АРОО) | VK
Дистанционное обучение (новости) | Главный портал МПГУ - Part 14
Мерсибо. Развивающие игры для детей, логопедов, педагогов, психологов
Бесплатные вебинары с получением сертификата бесплатно для воспитателей и учителей
Семинар-практикум для педагогов «Игровые технологии…» » sadnovoch-deti
МДОБУ
Сидим дома вместе — МБДОУ

Научиться использовать технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы с детьми в дошкольном учреждении. Ознакомиться с некоторыми методиками, занятиями, упражнениями по коррекции эмоциональных нарушений у дошкольников. Вебинар будет полезен специалистам системы образования, психологам, педагогам общего образования и дополнительного образования, имеющим начальный уровень подготовки работы с детьми, родителям. В развитии речи важно не только поставить все звуки и расширять словарь. Часто родители и педагоги не уделяют внимания таким сторонам, как интонация, темп или эмоции.

Похожие статьи